教育專家提醒家長，孩子要從小養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具體都體現(xiàn)在哪些方面呢？關(guān)注以下幾點(diǎn)：

首先，家長要順著孩子的興趣和愛好進(jìn)行教育。因為這樣孩子的注意力會高度集中，肯聽、肯學(xué)，易引起興趣，學(xué)習(xí)效果好。

有的父母往往不注意方法，不考慮孩子還年幼的具體情況，不適當(dāng)?shù)赜喅觥懊刻煲欢ㄒ�識幾個字、做多少數(shù)學(xué)題”的計劃，不管孩子愿意不愿意，強(qiáng)行施加壓力，拼命地往孩子腦里塞。這樣做，孩子會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，盡可能地采用孩子喜聞樂見的方式，促使孩子自己動腦筋來學(xué)習(xí)知識，并且在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)他們分析問題、解決問題的能力，是孩子最易接受的方法。

從實際出發(fā)，不要過難過易。比如：愛好、興趣、天賦及孩子的接受能力、智力發(fā)育程度、身體健康狀況等。父母同時要注意，向孩子傳授的知識如果太深太難，會使孩子望而生畏。

以鼓勵為主，不要總是處罰。不少事實表明，鼓勵是促使兒童認(rèn)真學(xué)習(xí)、強(qiáng)化兒童良好行為的最有效的手段，孩子的言語和行為受到成人的贊揚(yáng)，便會成為一種動力，成為他們今后自覺的行動。處罰孩子會帶來不少消極情緒，也會使孩子和父母對立，并且大大地挫傷孩子的自尊心、自信心和上進(jìn)心，阻礙他們求知欲的發(fā)展。

不擺家長架子。對于正在進(jìn)行早期教育的家長來說，很重要的一條就是對孩子要平等相待，要丟掉家長的架子。只有這樣，孩子才樂意聽從家長的教育。

要注重孩子個性的發(fā)展，要充分相信孩子，給孩子空間，使孩子逐步養(yǎng)成好的習(xí)慣。

只要我們家長有耐心和信心努力為孩子創(chuàng)造一個良好的外部條件，相信你的孩子很快會有學(xué)習(xí)興趣的。